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Título

POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE TERREMOTOS E GEOLOGIA COM O VÍDEO “TERREMOTOS NA BAHIA: COMO ASSIM, VÉI?”

Texto do resumo

Os tremores de terra, terremotos ou simplesmente sismos afetam diariamente a superfície do nosso planeta e constituem, ainda hoje, um fenômeno natural que suscita grande interesse pelas populações afetadas. Na Bahia, estado situado na região Nordeste do Brasil, esta temática foi noticiada pelos meios de comunicação após uma série de terremotos que atingiu regiões do estado, no segundo semestre de 2020. De acordo com o Centro de Sismologia da USP, na cidade de Amargosa foi registrado um sismo de magnitude 4.2 na escala de Richter. Por sua vez, a Rede Sismográfica Mundial registrou a magnitude de 4.6 na escala de Richter na cidade de Mutuípe. Em alguns locais, houve relatos de danos em residências e em estabelecimentos comerciais, bem como, por parte da população, uma imensa inquietação sobre as causas e possíveis recorrências de mais terremotos. Considerando tais preceitos, foi realizado um projeto de extensão da UFBA, com o objetivo geral de contribuir com a capacitação de professores(as) da rede de educação básica de ensino, bem como da defesa civil e gestores(as) dos municípios baianos afetados pelos sismos, incluindo a capital do Estado, Salvador. Os objetivos específicos foram promover a interação da UFBA com a comunidade, trazendo reflexões de demandas locais e prover de informação qualificada professores e gestores municipais, bem como defesa civil, para que possam se reconhecer como moradores de áreas sismicamente ativas e estabelecer vínculos de cuidados em caso de ocorrência de sismos. Dentre as atividades realizadas pelo projeto de extensão, estão a produção de um vídeo informativo sobre os terremotos, com duração aproximada de cinco minutos, cuja metodologia envolveu as etapas de Pré-produção, Produção e Pós-produção. Na Pré-produção foram realizadas a pesquisa bibliográfica, a definição do formato, meios de divulgação, público alvo, plano de acesso, roteirização, definição do ator e da locação, e reuniões. Salienta-se que a roteirização do vídeo considerou estratégias de comunicação para a popularização da ciência, como simplificação da linguagem e do conteúdo, utilização de vocabulário com gírias locais, exemplos do cotidiano e humor. Na segunda etapa, foi realizada a captação de imagens e áudio. Na Pós-Produção ocorreu a montagem, edição, finalização e divulgação do vídeo, que foi publicado no Instagram e Youtube da Produtora Audiovisual “Geopro”, criada pela presente autora no mesmo período do projeto. Os melhores resultados da divulgação, em termos de número de visualizações e compartilhamentos, foram oriundos do Instagram, onde até o presente momento, o vídeo alcançou quase 9 mil visualizações.

Palavras Chave

Geocomunicação; popularização das geociências; Bahia; Terremotos