Dados da Submissão

Título

PROMOVENDO AS GEOCIÊNCIAS E A GEOCONSERVAÇÃO POR MEIO DA CIÊNCIA CIDADÃ: CONTRIBUIÇÕES DO WORKSHOP (COM) CIÊNCIA CIDADÃ NO AMAZONAS

Texto do resumo

O conceito de ciência cidadã (Irwin, 1995), refere-se a um conjunto de atividades que promovam o engajamento público, a cidadania científica e que capacite os cidadãos a tomar decisões com base em evidências científicas. Essa abordagem colaborativa estabelece uma parceria entre cidadãos e profissionais da ciência, capacitando-os a coletar dados e participar do processo de pesquisa, com objetivo de ampliar a participação do público na gestão ambiental. A ideia de promover as geociências e a geoconservação por meio do evento (Com) Ciência Cidadã surgiu como estratégia de popularizar as geociências e fomentar práticas de geoconservação, integrando saberes científicos e tradicionais no Amazonas (Costa, 2023). O público-alvo incluiu instituições de ensino e pesquisa de abrangência nacional, sociedade civil, instituições de base comunitária, organizações governamentais e não governamentais. A organização do workshop foi viabilizada por meio de uma plataforma online de eventos e contou com o apoio, no comitê de organização e científico, das seguintes instituições: Universidade Federal do Amazonas, Universidade do Estado do Amazonas, Universidade de São Paulo, Universidade Estadual de Campinas, governos municipais onde os eventos foram realizados, garantindo uma ampla representatividade e colaboração. O projeto contou com apoio financeiro da agencia de fomento Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas por meio de editais do Programa de Apoio à realização de eventos científicos e tecnológicos no estado do amazonas. A programação consistiu de apresentação de trabalhos de pesquisa e estudos de caso, oficinas educacionais, apresentação de projetos locais, seguida da consolidação das atividades por meio do Café com Atores. Durante o evento, os participantes foram expostos a temas como ciência cidadã, geodiversidade, geoturismo, sustentabilidade, empreendedorismo, vivências comunitárias e promoção de projetos na região. As palestras proferidas ofereceram contribuições valiosas sobre essas temáticas, estimulando discussões e reflexões entre os presentes. As atividades práticas incluíram oficina de réplica de fósseis, pintura com tintas naturais, realidade virtual em 3D, caixa de areia de realidade aumentada, exposição de minerais e rochas proporcionando aos participantes a oportunidade de vivenciar conceitos geológicos de forma lúdica e acessível. Por meio dessas experiências, os participantes puderam desenvolver uma compreensão da importância da conservação do meio natural e do patrimônio geológico, além de adquirir habilidades práticas para contribuir nesse processo. Na atividade Café com Atores, houve troca dinâmica de ideias e experiências na perspectiva da construção da cultura de diálogo e participação, em resposta aos desafios da sustentabilidade local. O evento alcançou com sucesso seus objetivos de promover as geociências, incentivar práticas de geoconservação e educar sobre a importância do patrimônio geológico. Por meio de uma abordagem participativa e colaborativa, os participantes foram estimulados a se tornarem agentes de mudança criando oportunidades para o engajamento comunitário e incentivando a participação dos indivíduos na identificação e resolução dos problemas da sua comunidade. Concluiu-se que a interação fortaleceu os laços entre a comunidade e os cientistas, aumentando a compreensão dos conceitos geocientíficos envolvidos e tornando-os parte do processo científico, o que pode aumentar seu interesse e engajamento.

Palavras Chave

responsabilidade social; ciência aberta; engajamento público; popularização geociências